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【公告】每週好書導讀:11/25 至 11/29

  • 資料來源:技術服務組
  • 日期:2024/11/25

【公告】每週好書導讀:11/25 至 11/29

本週好書導讀
1
 《驕傲之塔 : 一戰前的歐美世界圖像,1890-1914》
  作者:芭芭拉.塔克曼(Barbara W. Tuchman)著; 黃煜文譯
  出版社:廣場
  登錄號:C315758
  索書號:740.1 8458 v.2
  摘述 :「舊世界無論獲得了什麼,都無法彌補在這場大戰中失去的一切。讓我們重讀一戰前的歷史,重新思考我們的時代,試著讓人類的未來走向和平與自由描繪一次大戰前歐美世界眾生相追究繁華表象之下,山雨欲來的戰爭線索

2
 《把痛苦寫成一朵花 : 書寫自癒力》
  作者:周麗媛作
  出版社:好人
  登錄號:C315858
  索書號:177.2 8657/8
  摘述 :每個人的成長都不會一帆風順。那些大大小小的被忽視、被批評、被否定、被惡語相向的經歷,甚至被霸淩、被軀體暴力的經歷,如果沒有得到及時有效的處理,都會在我們心裡留下一些傷痛。這些不被看到的傷痛又會以各種意想不到的方式影響我們的生活。幸福的人用童年治癒一生,不幸的人用一生治癒童年本書是給希望超越原生家庭影響,活出自我,實現自我價值的人使用療癒書寫包括三個階段:覺察、發現、療癒
 
 

《无知的教师 : 智力解放五讲》
  作者:雅克.朗西埃(Jacques Ranciere)著 ; 趙子龍譯
  出版社:西北大學出版社
  登錄號:C315853
  索書號:520.1 8347
  摘述 :朗西埃細緻勾勒出教師的一種新形象,解除了柏拉圖對知識與權力的關聯。在這個領域中,他展現了從19世紀的革命性創造中汲取的豐富資源。 《無知的教師》令我們面對任一種虛無主義、新自由主義哲學都避而不談的詞,我們的政治現代性的奠基之詞:平等。它被各種強有力的意識形態丟進歷史或黯淡無光的未來,但被朗西埃重新置於現在。

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